Определенията (от OECD, Европейската комисия и др.) насочват към следните ключови характеристики на micro-credentials:
- предоставят се най-често в дигитален формат
- налице е документ, който удостоверява, че дадено лице е придобило резултати от обучението и/или компетенции в специфична област
- удостоверенията могат да бъдат част от или допълващи официални квалификации, но могат също така да бъдат независими от тях.
Мащабен проект на Европейския център за развитие на професионалното обучение Cedefop, изпълняван в периода 2021-2023г. търси отговори на следните въпроси:
- До каква степен micro-credentials са използвани на пазара на труда, а така също и за образование и учене?
- До каква степен micro-credentials могат да са интегрирани части на формалните квалификационни и акредитационни системи?
- В каква степен micro-credentials се развиват извън системата на формално образование и обучение, например предлагани от фирми, професионални организации, НПО и други?
- Какви условия трябва да бъдат изпълнени, за да се гарантира преносимост и
трансфериране на micro-credentials ?
- Как биха могли micro-credentials да играят по-съществена роля в подкрепата на ученето през целия живот и развитието на системите за професионално образование и обучение?
Към момента терминът не е припознаван в повечето страни членки на ЕС и все още не е достатъчно популярен. В същото време в повечето държави краткосрочните форми на обучение, завършващи със или без сертификат, са широко прилагани като форма за усвояване на специфични умения. Програма „Еразъм+“ също е включила micro-credentials като възможна област за разработване на проектни предложения.
У нас най-често възникващия въпрос при обсъждането на micro-credentials е дали това не е всъщност обучението по част от професия?
Данните на мрежата ReferNet предоставят важна информация в помощ на изследването. В следващите месеци ще бъде набирана и обработвана информация за това как, в кои сектори и доколко се прилагат micro-credentials и какво е доверието на работодателите към тяхната надеждност.
Източник: www.cedefop.com
Национален екип по ПОО